北京市朝阳区博文实验学校(十八里店校区)

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一、学校简介
北京市博文学校由陈阔校长在2001年创办，学校本部在十八里店（大阳路批发市场附近），开始租赁其他人的场地办学，后来由于适龄儿童较多，学校的规模逐步扩大，2005年成为朝阳区第一批拥有教学许可证的民办学校。2007年在黑庄户乡开设分校，目前本部学生约500人，分校学生约900人，本部教师约24人，分校教师约50人（其中10名教师的任职超过5年）。本部的学费由发改委批文审批决定，约每人每学期2600元，分校学分约每人每学期3500元。

二、学校基本信息

基础设施
操场数量	常规面积/水泥跑道/篮球架、乒乓球台
教室数量	20间；1个多媒体教学教室/电扇
学生宿舍数量	无
浴室数量	无
食堂数量	1000平方米/仅提供打饭/中午开餐/200元每月
图书室数量	2间；60平方米+20平方米/数量充足/自然、人文、社科/提供阅览桌椅/外部公司捐赠图书
电脑室数量	50平方米/设备已报废无法正常使用
实验室数量	无
音乐教室数量	无
多功能厅数量	2间；一百三十平米/200人容量
课程设置
课程安排	主科副科种类：语、数、英、品德、科学、音、体、美、其他， 上课周期：七节/天，五天/周 课外课：课程主要为来自父母下班晚的学生设置，费用由教师与家长商定
体育特色教育	一周2-3节
音乐/美术特色教育	钢琴/电子琴 一周2-3节
艺术特色教育	无
科技课教育	无
课外活动	☑联欢会 ☑春游 ☑运动会
医疗卫生情况	没有卫生室和医护老师，学生有保险，有基础急救药物
学生情况
学生来源	招生途径：周边适龄学生自主报名 学生户籍所在地区大致分布及占比：全国各地学籍都有，其中河南籍学生居多 是否都有学籍：无
学生数量	在校学生数量：约500人 学前班儿童数量：20+ 学生男女生比例：1:1 年级分类和各年级的班级数量：一年级到六年级 每个年级2个班 不同班级大致人数：每个班级平均35-40人
学费	2600元/人*学期		其他费用		600元/人*学期（餐费）
学生交通情况	学生在校时间：上学时间上午7:30，放学时间下午3:30 学生上下学主要交通方式：走路或家长接送 校车：无
学生学习成绩	在同类学校中，学生总体成绩属于前列，学校口碑得到社会认可。
学生升学去向	☑提前返回原籍就读，并考入当地中学；在北京上私立中学
学生流失情况	学生失学情况：几乎没有 原因：现在父母比较重视教育，经济负担可以接受
贫困学生情况	1.贫困学生数量：较少 贫困学生家庭情况： 贫困学生家庭月收入情况： 2.是否有助学金：北京学籍贫困生可享受 助学金金额：      500 元/学期 助学金来源：北京市教委 学校每学期减免贫困生学费情况：针对特殊情况学生予以免交和缓交
家长情况	学生家长职业分布：小生意主 学生家长收入水平分布：无具体统计，但足够满足基本生活需要 学生家长文化程度分布：1-3年级学生家长文化程度较高可以予以一定辅导
教师情况
教师数量	教师数量：   24人 教师性别比例： 男女 1：3 教师年龄分布：35岁以下 教师学历情况：大专往上，绝大多数师范院校毕业生 各科教师配备情况：按需确定 教师兼课情况：低年级存在语文和数学兼课的情况
教师培训	1.是否有教师培训： 教务组织的业务培训，内部教学经验分享 培训周期：    2-3次次/每周 培训主办方：教委/学校内部 2.学校是否需要教师培训：是 希望培训的内容：教学技能 可参加培训的时间：周末和寒暑假
政府支持及公众参与情况
志愿服务内容	☑授课类（☑英语课 ☐科技课 ☐体育课 ☑美术课 ☑音乐课）
打工子弟学校需求
教学需求	☑课外课程 ☑教学器材 ☑教学图书 ☑设立科普课程
生存发展需求	☑政府扶持 ☑场地需求 ☑教学资源需求☑教师培训需求 ☑志愿者服务需求 ☐其他 主要是操场平整需求，该学校的操场为旧厂区，条件非常恶劣，存在安全隐患
其它需求	1 改善教学场地，整修坑洼不平的操场和旱厕，解决安全隐患2 校园内部墙面的文化建设支持 3、电子多媒体教室的资金支持 4、计算机教室搭建支持（电脑等硬件设备支持及教室粉刷加固）
建议适合在学校开展的教学支持课程		目前学校仅有的一间电脑教室已年久失修，电脑设备早已报废，急需增加计算机设备，以便在条件有限的情况下，最大化达到科技课程和实验课程的教学目的；没有固定的音乐教室，缺少音乐器材开展多样化教学课程
建议适合在学校开展的其它公益活动		希望能够在保证安全的情况下多带学生开展一些社会实践活动，如图书馆主题教育/博物馆参观等 为学校的硬件缺口补充给予公益性的帮助
学校现阶段比较迫切的需求		- 操场及旱厕整修，杜绝安全隐患 - 校园墙壁文化建设资金支持 - 数字化多媒体教学设备的支持 - 电脑教学设备的更新 - 桌椅板凳的更换

三、学校照片