北京市昌平区振兴学校
一、学校简介
接近1000学生,25名教师,有挂牌资质
二、学校基础信息
基础设施 | ||
操场数量 | 面积600平米/没有塑胶跑道/运动器材:跳绳,毽子,篮球/ | |
教室数量 |
17 多媒体教学设备:1 个移动多媒体/电扇:有 |
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学生宿舍数量 | 0 | |
浴室数量 | 0 | |
食堂数量 | 1 | |
图书室数量 | 无 | |
电脑室数量 | 无 | |
实验室数量 | 无 | |
音乐教室数量 | 无 | |
多功能厅数量 | 无 | |
课程设置 | ||
课程安排 |
主科副科种类:语、数、英、品德、科学、音、体、美、其他, 上课周期:7节/天,5天/周 课外课:无 |
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体育特色教育 | 篮球架+乒乓球案 | |
音乐/美术特色教育 | 无 | |
艺术特色教育 | 无 | |
科技课教育 | 生物 化学 物理 | |
课外活动 | 其他 | |
医疗卫生情况 | 没有卫生室和医护老师,学生没有保险 | |
学生情况 | ||
学生来源 | 招生途径:外省市,非京籍,周边农民工子女 | |
学生数量 |
在校学生数量: 小学生680,初中生:不到100人 学生男女生比例:6:4 年级分类和各年级的班级数量:小学1-6年级都有,初中1-3年级也有 |
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学生交通情况 |
学生在校时间:上学时间,放学时间 学生上下学主要交通方式: 校车:无 |
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学生学习成绩 | (在同类学校中的优势和劣势/学生成绩优良占比情况/原因) | |
学生升学去向 |
提前返回原籍就读,并考入当地中学 在北京参加升学考试,升入公立中学 其他: |
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学生流失情况 |
学生失学情况: 原因:就近去河北等就读或者回原籍 |
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贫困学生情况 |
1.贫困学生数量: 贫困学生家庭情况: 贫困学生家庭月收入情况: 均无 2.是否有助学金: 助学金金额: 元/学期 助学金来源: 学校每学期减免贫困生学费情况:人数/金额 |
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家长情况 |
学生家长职业分布:周边农民工 学生家长收入水平分布: 学生家长文化程度分布:初高中文化水平 |
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教师情况 | ||
教师数量 |
1.教师数量: 25 教师性别比例: 教师年龄分布:30-40岁 教师学历情况: 各科教师配备情况:学科/数量 教师兼课情况:兼课较多 |
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教师培训 |
1.是否有教师培训:无 培训周期: 次/学期 培训主办方: 2.学校是否需要教师培训: 无 希望培训的内容: 可参加培训的时间: |
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政府支持及公众参与情况 | ||
志愿服务内容 | 授课类( 英语课 科技课 体育课 美术课 音乐课) 校园美化 校外活动(科技馆参观) 其他 | |
打工子弟学校需求 | ||
教学需求 |
课外课程 教学器材 教学图书 设立科普课程 组织老师参加教学培训 在校内开设科学课程 其他 |
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生存发展需求 |
政府扶持 场地需求 教学资源需求 教师培训需求 志愿者服务需求 其他 |
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其它需求 | ||
建议适合在学校开展的教学支持课程 |
音乐类 体育类 实验课程 科技课程 其他 请详细说明原因: 教师和设备还有待提高 |
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建议适合在学校开展的其它公益活动 |
爱心捐赠: 图书 特色活动:组织特色讲座 |
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学校现阶段比较迫切的需求 |
三、学校照片