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2025年“云支教STEM乡村小课堂”项目全面启动 45分钟云端视野,激发乡村孩子∞可能
本项目关注联合国可持续发展目标SDG4优质教育
时间地点:2025年3月7日,广西富川莲山镇杨家小学
课程主讲:拜耳志愿者马老师、APPLE老师、王老师
授课主题:保护富川的生态环境—生态多样性和水资源的保护
今天的课程从脑筋急转弯开始,由“什么东西越洗越脏”,引出了“水”的主题。通过生动展示,马老师为孩子们讲解环境保护的概念;同时,以广西富川瑶族自治县为例,帮助孩子们直观理解家乡的自然资源和地理特征,了解保护绿水青山、人与自然和谐共生的重要性。
富川瑶族自治县生态环境优美,地形地貌可以用“五半山岭四平原,半分山水绕田园”来形容,建有龟石国家湿地公园、西岭山自治区级自然保护区,还有由4,000多棵金丝楠木组成的天然纯林,以及一株1,400多年的古樟树等。
基于水资源保护内容,拜耳志愿者为学校捐赠了净水实验套装,并带领孩子们从组件拼装开始,一步步动手完成水质观察实验,让孩子们在实践中提高思维能力,以及净水护水的意识。
自2022年起,拜耳已连续四年开展“云支教”项目,累计共有261名员工志愿者积极参与,为青海、广西地区3所乡村学校提供88节STEM课程,478名乡村儿童持续受益。
云支教是什么?
- 项目定位:由有爱有未来发起的公益项目,聚焦SDG4优质教育目标,支持乡村教育振兴;
- 参与群体:企业员工志愿者及高校大学生志愿者;
- 参与形式:以直播教学的方式,为乡村学校提供可持续的STEM课程(Science,Technology,Engineering,Mathematics);
- 直接成果:自2018年发起至今,已进入青海、安徽、云南、海南、甘肃、四川、宁夏等31个省市619所乡村学校,154,629名学生受益。
为什么值得参与?
- 基于实际需求:根据有爱有未来于2023年针对49所乡村学校开展的教育需求调查显示,乡村学校对于STEM教育的需求非常普遍,尤其缺少科学技术、文化艺术等素质类课程及相应教师;
- 员工直接参与:企业志愿者可直接触达乡村学校,了解学生实际需求,充分发挥员工专业技能及公益热情;
- 专业授课体系:提供ClassIn直播教学系统、授课前后调研、志愿者授课培训、测试课及录课等支持;
- 量化公益成果:参与员工人数、受益学校数量、授课数量、受益学生人数、提供志愿服务时长等。
具体内容有哪些?
- 组建志愿小组+培训:①企业可跨城市、跨部门组建志愿者小组,每组5-8人,定向负责1所学校1个班级的直播课程;②有爱有未来邀请专业讲师,为志愿者提供在线培训,包括课程编写和教学技巧、直播教学系统使用等;
- 建立科技+人文课程矩阵:志愿者编写主题课程,包括并不限于AI启蒙、先进技术、建筑工程、文化探索、艺术体验、可持续生活,以及基于学校需求和企业业务的课程内容;
- 提供可持续授课:志愿者小组每年为班级提供8-16节课程,每节课45分钟;
- 企业持续赋能乡村教育:①遴选优秀志愿者走访乡村学校,调研学校环境、开展线下课堂,走访学生家庭;②为乡村学生捐赠学习和生活物品。
企业如何申报?
- 申报时间:2025年3月17日-5月30日;
- 申报方式:请扫描下方二维码并填写相关信息,组委会将尽快与您联系,讲解详细内容。
可获得哪些支持?
- 协助参与企业对接云支教乡村学校;
- 为有需要的企业提供免费STEM课程;
- 统计志愿服务时长,为志愿者颁发证书;
- 为企业云支教项目在乡村学校挂牌;
- 协助企业开展乡村学校志愿公益行活动。
加入云支教,一起支持和陪伴更多乡村儿童成长!
详细信息,请咨询组委会:
负责人:Ms. Alina/王公佑
联系电话:010-82193926/13520576052
电子邮箱:alina_wang@youthimpact.cn
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有爱有未来企业志愿行动:
有爱有未来创立于2006年,是国内领先的企业志愿服务项目平台和枢纽机构,服务于FESCO系统数万家中外企业和数百万白领员工。有爱有未来以教育、环境、健康、艺术作为志愿服务的主要工作方向,聚焦联合国可持续发展目标(SDGs)、企业社会责任(CSR)、ESG环境责任和DEI多元平等包容等相关议题,积极响应国家乡村教育振兴、双碳行动、健康中国等政策倡导,持续开展形式多样的企业志愿服务项目,公益资源网络覆盖全国。截至目前,有爱有未来已发动超过300家中外企业,在中国31个省市的619所乡村学校开展超过900项/次公益项目和志愿服务活动,参与企业员工及高校大学生志愿者超过160万人次,超过136万名乡村师生受益。
有爱有未来企业志愿行动
2025年3月17日