2023年乡村学校STEAM教育项目暨 多米诺拼搭挑战赛奖项发布 19所藏族学校参与,影响超过1.7万名师生
12月26日,“2023年乡村学校STEAM教育项目暨多米诺拼搭挑战赛”获奖名单正式发布,6支青海藏族学校团队分别获得一、二、三等奖,10支团队获得优秀奖;其中,囊谦县阳光福利学校【阳光梦之队】获得一等奖。
为培养乡村儿童的综合素养,有爱有未来于2023年9月为青海玉树囊谦县、称多县、曲麻莱县20所藏族学校捐赠414套STEAM学习包,支持学校开展STEAM教育。每套学习包含有多米诺骨牌,以及拼插模型、数学工具和美术用具等教学物品。
10月,有爱有未来联合专业机构,共同举办“乡村学校STEAM教育项目暨多米诺拼搭挑战赛”,发动青海藏族学生参与多米诺练习、成果评比和展示,推动藏族儿童深入参与STEAM教学,在实践中发现问题、思考问题、解决问题,不断成长。共有19所学校积极参与,156名师生组队练习并提交拼搭和倒牌视频参与评比,影响16,879名藏族学生。
Tips:多米诺是由木、骨或塑料制成的长方形骨牌,按照一定间距排列成行,碰倒第一片骨牌,其余骨牌就会产生连锁反应,依次倒下。除了单线码放,骨牌还可以组成多线、文字等造型,甚至配合声音、光电等元素进行拼搭。
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2023年多米诺拼搭挑战赛获奖名单
名次 |
学校 |
战队名称 |
一等奖 |
囊谦县阳光福利学校 |
阳光梦之队 |
二等奖 |
囊谦县娘拉乡中心寄宿制学校 |
智达多米诺战队 |
称多县第二民族中学 |
铁拳战队 |
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三等奖
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囊谦县第二完全小学 |
完美战队 |
囊谦县第一完全小学 |
王牌对王牌战队 |
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称多县清水河镇中心寄宿学校 |
永不言败战队 |
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优秀奖 |
囊谦县第三完全小学 |
秘境三小战队 |
囊谦县吉曲乡中心寄宿制学校 |
飞翔战队 |
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囊谦县香达镇寄宿制小学 |
香校科骨战队 |
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囊谦县香达镇邦达寄宿制学校 |
必胜战队 |
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称多县完全小学 |
少年梦战队 |
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称多县文乐中心寄校 |
向日葵战队 |
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称多县称文镇中心寄宿制学校 |
雏鹰中队 |
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称多县拉布乡中心寄宿学校 |
一路向阳战队 |
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称多县珍秦镇中心寄宿制学校 |
嘉塘雏鹰战队 |
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曲麻莱县巴干乡中心寄宿制学校 |
巴干精英战队 |
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曲麻莱县第二民族完全小学 |
格桑花战队 |
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曲麻莱县叶格乡中心寄宿制学校 |
志存高远战队 |
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曲麻莱县约改镇中心寄宿制学校 |
飞扬战队 |
多米诺骨牌是STEAM教学的重要方式之一,不仅有益于增强少年儿童的数学思维、逻辑思维和空间思维,还能提升想象力、创造力、创新力和协作能力,帮助孩子全面发展。
在此之前,参赛团队学生基本没有接触过多米诺骨牌,组建团队、设计方案、构思图形、协调配合……孩子们从头开始、克服困难,最终呈现出最好的作品。为帮助参赛团队更好地创作,有爱有未来邀请多米诺专业讲师,以在线方式为各校带队老师提供培训,普及多米诺知识,并讲解骨牌拼搭和机关使用技巧。
多米诺战队小故事
1.阳光福利学校-阳光梦之队《阳光下万物生长》
多米诺拼搭看起简单,只需要将相同点数的骨牌连成一条线即可,但实际操作还是很有难度的,孩子们要思考、和团队保持一致,还要有更强的控制能力,手不能抖,心不能慌,要有耐心……大家一直积极地反复尝试,但由于在此之前,孩子们对多米诺完全没有了解,摆放的方法还是有所欠缺,比如间距的排列、花式的排法等,再加上与机关进行了组合,导致老师不仅要求提的多,孩子们出现的问题也更多。而且在练习时,孩子们是在教室的地面进行的,瓷砖比较硬、比较凉,但是大家没有放弃,摆出的成品虽然并不完美,但是孩子们在练习中不断调试,团队也更加默契,老师们非常为他们骄傲! ——带队老师 永吉 |
专家点评:孩子们在1个小时的搭建过程中,全程都很专注与投入。花朵设计效果很好,整体搭建的色彩及线条都很合理。最后的花朵绽放很顺利,图案设计美观。
2.娘拉乡寄宿制中心小学-智达战队《国宝大熊猫》
刚开始训练,同学们都信心爆棚,设计方案时想到的都是壮观、炫酷的多米诺推倒场面,孩子们还打印了武功秘籍“多米诺基本摆法题集”,人手一份。但真的动手练习时,才发现要在1小时内摆出有效的连接太难了。认识到现实差距后,孩子们开始寻求简洁明了的图案,第一时间想到的就是可爱的国宝大熊猫。然而让同学们再受打击的是,就算是比较简单的方案,五个人还是要超出一点时间才能完成摆放。意识到是配合有问题后,同学们就细化了每个人负责的工作——负责报数的同学,将每一行的颜色和个数写在纸上,在摆放过程中不断提醒数牌、拿牌的同学;负责图案搭建的同学,会避免不小心碰倒前面搭建好的骨牌;负责启动机关的同学,则在区域内寻找适合的机关搭建位置和时机……虽然完成品还有一些瑕疵,但同学们都体会到了团队合作的重要性,也体验到了多米诺骨牌的乐趣。 ——带队老师 张满林、松求然登 |
专家点评:《国宝大熊猫》色彩搭配使得大熊猫图形栩栩如生,并且开头使用了轨道滚球机关,同时推到骨牌,虽不是一次性推倒但视觉效果还是很好,让人印象深刻。
特别致谢评审专家提供公益支持:
北京师范大学陈桄老师、北京中学岳蕾老师、智典创新国际孙宇老师、上海联劝公益基金会林慈老师、北京市华夏人慈善基金会姜老师、伦敦证券交易所集团许前义老师、理光中国研究院郑磊老师、佛吉亚(中国)投资有限公司卢奕楣老师、拜耳(中国)有限公司顾新嫣老师、有爱有未来企业志愿行动王公佑老师。
2024年,有爱有未来将联合更多企业和专业机构,共同推动乡村学校STEAM教育发展,持续助力乡村教育振兴!
更多详细信息,请咨询组委会:
负责人:Ms. Alina/王公佑
联系电话:010-82193926/13520576052
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有爱有未来企业志愿行动
有爱有未来创立于2006年,是国内领先的企业志愿服务项目平台和枢纽机构,服务于FESCO系统数万家中外企业和数百万白领员工。有爱有未来以教育、环境、健康、艺术作为志愿服务的主要工作方向,聚焦联合国可持续发展目标(SDGs)、企业社会责任(CSR)、ESG环境责任和多元平等包容等相关议题,积极响应国家乡村教育振兴、双碳行动、健康中国等政策倡导,持续开展形式多样的企业志愿服务项目,公益资源网络覆盖全国。截至目前,有爱有未来已发动超过300家中外企业,在中国7个省市的200余所乡村学校开展超过600项/次公益项目和志愿服务活动,参与企业员工及高校大学生志愿者超过159万人次,超过130万名乡村师生受益。
有爱有未来企业志愿行动
2023年12月26日